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考教师 金标尺
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A
参与者畅所欲言,对所 出的方案暂不作评价或判断
B
鼓励标新立异、与众不同的观点
C
以获得方案的质量而非数量为目的,保质保量
D
鼓励 出改进意见或补充意见
正确答案 :C
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13.学校对学生教育管理的具体执行者是( )。
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25.提出心智动作按阶段形成的理论的是( )。
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16.下列说法错误的是( )。
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86.未成年人的父母或者其他监护人应当根据未成年人的年龄和智力发展状况,在作出与未成年人权益有关的决定前,听取未成年人的意见,充分考虑其真实意愿。( )
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