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解析
【金标尺解析】本题考查个体身心发展规律。
【金标尺答案】个体的身心发展遵循着某些共同的规律,这些规律制约着我们的教育工作。遵循这些规律,利用这些规律,可以使教育工作取得良好的效果,反之,则可能事倍功半,甚至挫伤学生。
1.教育要适应年轻一代发展的顺序性、循序渐进性地促进学生身心的发展
2.教育要适应年轻一代身心发展的阶段性规律,不能搞一刀切,要进行分阶段教学。
3.身心发展的不平衡性规律要求我们要把握住个体发展的关键期。
4.身心发展的互补性启示我们要扬长避短。
5.教育要适应年轻一代身心发展的个别差异性,做到因材施教。
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