下列关于中国古代文学典籍说法正确的是（）。

25.精心设计的“试吃卡”骗局既保留了传统地推的覆盖面，又借助数字技术实现了精准定位、远程操控和资金隐匿，打破了地域和时间限制，让警方追踪轨迹、固定证据的难度大幅提升。更值得警惕的是，诈骗团伙在遭到打击后，只需_____便能“另起炉灶”，从“超市试吃”摇身变为“水果试吃”，持续迭代诈骗话术。此类骗局的_____，不仅暴露了诈骗分子的狡诈，更警示我们线下诈骗的“数字化转型”已悄然来袭，其跨场景、高隐蔽的特点让防范难度陡增。依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。

老王生前立下一份打印遗嘱，载明其名下房产由长子王大明继承、存款由次子王小明继承。该遗嘱由老王本人在打印店逐页打印全文，共计三页。老王在每页均签名并注明年、月、日；两位见证人老刘和老陈仅在第三页（末页）签名并注明年、月、日，前两页未签名。后老王去世，兄弟二人就该遗嘱效力产生争议。关于本案，下列说法正确的是（ ）。

44.①“村字号”出圈，标志着乡村文化正从“别人来展示”变成“自己主动说”，如陕西安康“村歌”大赛中，农民用方言歌唱新生活，亮出各自绝活，展现文化自信②进入新时代，随着乡村振兴战略推进与数字技术普及，这些传统活动焕发新生③“村字号”还将农民的日常生活“节日”化④庙会节庆、民俗表演、农事竞技等乡村文化活动承载着乡村集体记忆与文化认同⑤如把赶大集等传统民俗活动编入节目单，把打谷子、种庄稼等农事场景转化为艺术表演，丰富了农民的精神文化生活⑥贵州、广西等地兴起的“村BA”“村超”等，在新媒体助力下突破地域限制，成为全国性文化品牌，甚至走向世界舞台将以上6 个句子重新排列，语序正确的一项是（）。

95.七年级学生小远，智力水平正常，但长期存在考试焦虑。每逢大型考试，就会心慌手抖，大脑空白，明明会做的题目也频繁出错，多次考试失利之后，他对考试产生强烈逃避心理，甚至谎称身体不舒服想要缺考。班主任下列做法当中，最不适合单独使用的是（ ）。 

45.①简单套用流行语，难免陷入人云亦云的表达陷阱②语言是思维的外化，反过来也塑造着思维方式③几年前的一场班会上，一名小学语文老师讲到气球与蝴蝶在风来时的区别④长此以往，人也会像气球一样，丧失内在的定力与创造力⑤空心的气球随风飘走，有生命的蝴蝶则可以随风起舞风起舞⑥由此观之，守护语言的规范与深度，也是在守护我们独立思考的能力与精神世界的丰盈将以上六个句子重新排序，语序正确的是（）。

下列关于遗传物质的表述，正确的是（　）。

思维反刍指人会在脑海中反复回想某一件事、过分沉溺，若不消除，这种思想会反过来强化自身负面情绪，增加悲伤、焦虑和沮丧的感受，严重时会让人陷入负面状态无法自拔。根据上述定义，下列属于思维反刍的是（  ）。

98.针对现象③，小组汇报大段复制网络书评，缺少自身阅读思考，林老师以下处理方式恰当的是（ ）。 

36.在北朝民族大融合基础上，隋唐时期各民族服饰汇聚一堂。鲜卑服、突厥服、吐蕃服、回鹘装，以及浑脱毡帽、羊皮“馄饨帽”、貂皮帽、突骑帽、幂䍠、帷帽、朱雀冠、展翼鸟冠、虚帽、步摇、束发带、盘辫发等，甚至装饰纹样，都广泛流行。“陵阳公样”就是民族图式包容交融的典范。其创始人窦师纶先祖为鲜卑纥豆陵氏，北魏时迁徙洛阳，孝文帝时改为汉姓窦氏。唐代张彦远《历代名画记》中记载窦师纶作蜀锦花样“陵阳公样”，图式为联珠团窠内“大、小科”动物纹样左右对称，代表性纹样包括联珠对兽（禽）团窠与宝花对兽（禽）团窠两种型制。特点是色彩丰富艳丽、纹样高贵大气，充分彰显中华衣冠之美，终得朝廷接纳以“异文”厘定。与文段表述不符的一项是（）。　

某校社团汇演：所有高三（1）班的学生都加入了话剧社；所有加入话剧社的学生都拿到了汇演甲级证书；有些高三（1）班的学生获得了最佳表演奖；有些校外兴趣班的学生获得了最佳表演奖；所有校外兴趣班的学生都没有拿到汇演甲级证书。已知以上均为真，以下哪项无法断定为真？（  ）

24.促进不同文化之间的相互理解和尊重，是提高跨文化沟通有效性的_____。每个国家的文化发展现状，都跟自身的地理位置、资源禀赋、历史渊源等密切相关，所以在文化交流和对话时必须因地制宜、精准施策。只有了解不同国家和地区的文化特点及发展动态，“到什么山唱什么歌”，不断提升跨文化交流的_____，才能增进不同文化之间的相互理解和尊重，更好地携手前进、并肩同行。依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。