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20.“想得好不如做得好,心动不如行动”这句话倡导的是( )。
24.班级成员之间接触密切,只会导致班级没有竞争环境,没有发展的氛围。( )
25.对语法规则、公式符号、法律条文等知识的记忆属于( )。
45.( )是搞好教育工作的前提,也是衡量教师是否胜任本职工作的基本条件。
32.下列属于问题解决的是( )。
21.在教育目的问题上,法国教育家卢梭的主张体现了( )。
50.以下不属于学校德育内容的是( )。
18.综合课程是一种多学科的课程组织模式,它强调一门学科逻辑体系的完整性,其课程主导价值在于使学生获得逻辑严密及条理清晰的文化知识。( )
48.目前,“教师即研究者”的理念强调的是( )
4.下列说法不正确的是( )。
3.下列因素中,能够促进问题发现和有价值问题提出的是( )。
8.“隐性课程”一词是由杰克逊在1968年出版的《班级生活》一书中首先提出的。下列属于隐性课程的有( )。