客服
购物车
APP下载
扫码下载金标尺教师APP
回顶部
注册/登录即代表您已同意金标尺教师《隐私协议》《用户协议》
请使用微信扫描二维码，登录金标尺教师
报考地区
学习方向
重庆
√
对
x
错
正确答案 ：错
解析
本题考查学习理论——有意义学习的类型。 表征学习指一个符号或一组符号所代表的事物和意义。命题学习是指以命题形式表达的观点的新意义。 故本题说法错误。
相关题集
《教育公共基础知识》历年试题
近年试题收录，备考必做！
相关试题
12.根据教师关注阶段论，下列哪一阶段是教师主要关注的班级经营管理，对教学内容的精通熟练，以及上级的视察评价、学生与同事的肯定、接纳等。（ ）
64.学校文化是一种整合性较强的文化，校园文化是学校文化的缩影。（ ）
72.动物不具有直观动作思维。（ ）
6.亚里士多德认为追求（ ）就是追求美德。
78.服从等同于从众。（ ）
85.定势在问题解决中只有消极影响。（ ）
69.社会教育和家庭教育具有终身性。（ ）
11.一个优秀的教师需要具有良好的心理素质，主要包括四个方面，其中（ ）是教师完善人格的一个重要标志，也是教师心理健康的重要内容。
54.马斯洛把人的需要分为匮乏性需要和成长性需要。下列属于成长性需要的有（ ）。
45.合作学习的小组成员以（ ）人左右为宜。
67.新课程改革要求教师具有研究者角色。（ ）
一、单选题1.1906年3月，根据学部的建议，清帝下谕，正式确定以（ ）为教育宗旨。体现了中体西用精神，是中国近代第一个正式颁布的教育宗旨。
