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考教师 金标尺
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A
升华作用
B
退行作用
C
合理化作用
D
转移作用
正确答案 :A
解析
【答案】A
相关试题
15.下面是某实验小学一名教师对学生的一则评语:默默无声的你,总是踏踏实实地干着,拾纸屑、发本子,凡是小队长的工作,你总是抢先完成;每当看到你高高举起小手,大胆地发言,老师真为你高兴;你带病坚持学习,又让老师为你担心;每次看到你难受的样子,老师们真不忍心。大家知道,你是一个要强的孩子。这则评语主要体现了( )。
明明在考试前一天计划自己在第二天的考试中利用一个小时来做卷子,半个小时进行检查。但是,第二天考试过程中明明发现自己离考试结束只有十分钟了还有几道题没有做完,于是他加快了做题速度。那么明明利用了哪些学习策略?( )
44.年轻的王老师为了拉近师生关系,他经常留在教室里与学生聊天,聊天过程中他了解了很多原来不知道的信息。有一天,一个学生对他说:“老师,我来这个班级这么久,您是第一个了解和关心我的生活的老师,谢谢您!”这说明( )是师德的灵魂。
14.桑代克认为学习是不断尝试错误的过程。
42.学生小王参加学校活动,在乘坐校车时,学校司机未对学生进行点名便出发,导致小王在上完厕所后对大巴 车进行追赶时,碰掉三颗牙齿,请问属于谁的责任( )。
6.下列有关学校教学活动的叙述,正确的有( )。
根据下面资料,作答7、8题。【资料】在某班,甲同学受父母离异的影响,由一个自觉学习的学生变成了一个上课容易走神、不按时完成作业的学生。乙同学因教师的公开辱骂而厌恶上课,经常逃学玩游戏。甲、乙两同学的学习成绩都下降了。7.甲同学的学习成绩下降是哪些需要没有得到满足而造成的?( )
45.最早提出教师要做“人类灵魂的工程师”的是( )。
3.西周“六艺”教育以()为中心。
22.《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》提出的义务教育改革与发展目标是到2020年,全面提高普及水平,全面提高教育质量,基本实现区域内均衡发展,确保适龄儿童少年接受良好义务教育。( )
4.坚持教育与生产劳动相结合是培养社会主义建设者和接班人的根本途径。( )
5.对学生进行创造性思维训练,可以用头脑风暴的方法,应用此方法时需要遵循的原则是( )。