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报考地区
学习方向
重庆
A
放弃工作
B
成就感降低
C
情感衰竭
D
去个性化
正确答案 ：B C D
解析
教师职业倦怠有三个核心成分：情感衰竭、去个性化和个人成就感降低。故本题答案为BCD。
相关试题
注意是独立的心理过程。
在下列选项中，属于知觉特性的有( )。
美国心理学家卡根将个体的认知风格分成了（ ）。
人的一生中，流体智力会不断增长。
根据学习内容与学习者原有知识关系的不同，奥苏贝尔将学习分为（ ）
5.1879年在德国莱比锡大学建立第一个心理学实验室的心理学家是（ ）。
进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”、“我的未来应怎样”等问题，按埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成（ ）。
按照埃里克森的观点，6、7岁—12岁儿童的主要发展任务是培养（ ）。
早晨的学习效果一般较好，这是因为这一阶段的学习不受（ ）的影响。
沉思型认知方式的特点是反应慢、精确性高。
柯尔伯格研究道德发展的主要方法是（ ）。
小明聪明过人，灵活善变，善于适应新的环境。小明的气质类型是（ ）。
