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考教师 金标尺
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A
柯尔伯格
B
皮亚杰
C
麦克菲尔
D
班杜拉
正确答案 :B
解析
道德教育的认知模式是当代德育理论中流行最为广泛、占据主导地位的德育学说,它是由瑞士学者皮亚杰提出,而后由美国学者柯尔伯格进一步深化的。
相关试题
心智技能的特点有( )
85.不论是初中学生还是高中学生,他们的品德发展都具有极强的动荡性。( )
36.某中学老师围绕中学生网瘾问题,采用问卷、谈话、座谈等方式收集资料,并对所收集的资料进行定量、定性的分析,找出中学生网瘾的成因并提出建议。这种研究方法为( )。
构成教育活动的基本要素是( )
19.刚入学的儿童希望能与小伙伴做好朋友,希望能和老师当好朋友,反映了儿童归属与爱的需要。( )
72.心理健康包括人际关系和谐。( )
教学过程本质的争论有( )
29.新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段( )。
与启发性原则在教学中的贯彻要求不符的是( )。
58.有效地进行知识概括的方法有( )。
教学设计的原则包括( )。
12.制度化教育建立的典型表现特征是( )。