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考教师 金标尺
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A
提高教师的教育能力,提高教育质量
B
提高教学效果,推动教育改革
C
制约教师的工作态度,整顿教师队伍
D
提高教师素质,加强教师队伍建设,提高教育质量
正确答案 :D
解析
教师职业道德规范是在劳动中提炼出来的,是对教师职业活动中社会对教师的要求。"十七大"强调要建设人力资源强国,实施素质教育,提高教育质量和水平,教师队伍师德和业务素质尤其重要。故本题选D。
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教师热爱学生,一定要做到对学生公平公正,不分优劣,不分好坏,不分美丑,一视同仁。
现代学生观的基本观点是( )。
5.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合的管理方式是( )。
“今天的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费,潜在的生产,是有限的消费,扩大的生产,是今日的消费,明日的生产”。这一认识表明现代教育具有( )的特征。
小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展( )的特点。
李老师在布置课后作业时,要求学生搜集相关资料。这一做法体现了习题布置的( )。
推进素质教育的过程中,需要注意的是( )
教学中,下面哪一点是错误的?( )
作为班主任,要使工作取得满意结果,必须了解和研究学生,而了解和研究学生是指了解( )
下列说法不符合新课程对教师定位的是( )
通常在一门课程或教学活动结束后进行,对一个完整的教学过程进行的测定称为( )。
10.教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。