金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
形象记忆
B
逻辑记忆
C
情绪记忆
D
动作记忆
正确答案 :A
解析
【金标尺解析】本题考查记忆的分类。 根据记忆内容和经验对象,可以把记忆划分为:(1)形象记忆;(2)逻辑记忆;(3)情绪记忆;(4)动作记忆。其中,形象记忆是指对感知过的事物具体形象的记忆,包括图像记忆和声像记忆。题干中,当老师提到比萨斜塔时,小明的眼前就会浮现出塔的样子,这是对感知过的事物的具体形象的记忆,因此属于形象记忆。故A项符合题意。 B项:逻辑记忆是指以概念、公式、规律等逻辑思维过程为内容的记忆。为干扰选项,故排除。 C项:情绪记忆是指对自己体验过的情绪和情感的记忆。为干扰选项,故排除。 D项:动作记忆是指对身体的运动状态和动作技能的记忆。为干扰选项,故排除。 故本题答案为A。
相关试题
53.开发课程需要考虑社会、知识和儿童三大方面的因素。( )
15.新教师上讲台由于紧张而引起的慌乱属于( )。
22.低年级儿童学习汉语拼音的发音后再去学习英语字母的发音易发生混淆,是因为产生了( )。
11.下列人员中,不得参与或者变相参与教科书的编写工作的是( )。
二、多选题(共10题,每题1分。)31.激情是一种强烈、短暂、爆发式的情绪状态。其特点包括( )。
51.学生认识到诚信是最可贵的,不必教师监考,自己也能自觉遵守考场纪律,此时学生的态度与品德进入到了认同阶段。( )
17.教育必须向所有人开放,人人都有接受教育的权利,且必须接受一定程度的教育,指的是( )。
48.思维是人脑对客观事物的直接的、概括的反映。( )
避免遗忘的措施有哪些?
20.小学生的抽象思维较弱,教师要多采用直观性的教学方法,利用直观教具演示帮助学生理解知识。这体现了教育要遵循个体身心发展规律中的( )。
33.一般认为,避免失败动机较高的人喜欢( )。
一、单选题(共30题,每题1分。)1.下列表述中,不符合我国当前基础教育课程设置精神的是( )。