金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
课堂教学
B
交往活动
C
课外活动
D
学习活动
正确答案 :B
解析
本题考查班级人际关系。
交往是班级人际关系形成和发展的手段。班主任应悉心研究班级人际关系,指导学生的交往工作。故 B 项符合题意。
A、C、D 项为干扰选项,故排除。
故本题答案为 B。
相关试题
6.数学“一题多解”最有助于训练学生( )。
78.作为教师,必须重视礼仪修养,教师礼仪修养的途径和方法主要有( )。
47.学校心理健康教育的任务主要包括哪两个方面?( )
45.根据埃里克森的人格发展理论,该案例中教师针对学生所面临的心理冲突,以下做法较为有效的是( )。
37.下列不属于学习迁移现象的是( )。
67.以下关于高中生自我意识发展的特点,陈述正确的是( )。
90.皮亚杰把儿童道德认知发展划分为三个有序的阶段:前道德阶段、中道德阶段、后道德阶段。( )
49.对于该男生的死亡,学校应负的责任是( )。
79.下列选项中,专门规定了少年儿童享有受教育权利的有( )
65.影响知识应用的因素主要包括( )。
73.学习兴趣的初级形式是“有趣”,“有趣”的三个基本特征是( )。
51.充分发挥竞赛、评比在促进集体形成和发展中的作用,需要满足的条件有( )。