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考教师 金标尺
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A
廉洁从教、勤恳敬业
B
因材施教,乐于奉献
C
团结协作,甘为人梯
D
治学严谨,勇于创新
正确答案 :C
解析
本题考查教师的团结协作。李老师手把手地对青年教师进行“传”、“帮”、“带”,体现了在教师专业发展过程中,老教师与新教师团结协作,帮助新教师由一个专业新手快速成长为优秀教师。体现了李老师团结协作,甘为人梯的精神。故本题选C。
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一、选择题(本大题共30 小题,每小题1 分)只有一个是符合题目要求的。请将答题卡的相应位置涂黑。多涂或未涂均无分。1.运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的( )。
44.“路遥知马力,日久见人心”,这表明衡量一个人品德的主要标准是( )。
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34.运用练习法就是让学生多做各种类型的题。
三、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25 分)37.简述影响个体性格形成和发展的因素。
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23.加涅将学习分为智慧技能、认知策略、语言信息、动作技能、态度等五种类型的依据是( )。
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个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是( )
35.几个学生刚入学被安排到一个班级,叫做班集体。
29.生物课,老师向同学展示蝴蝶标本,引导大家进行观察,属于直观教学中的( )。
26.语言知识属于程序性知识,因此英语教学的基本方法应为( )。