形成性评价的主要功能有（ ）。

《中华人民共和国未成年人保护法》中，规定的未成年人权利不包括（ ）。

2019年4月25日至27日，第二届（ ）在北京举行。这次会议是我国今年最重要的主场外交，也是一次具有标志性意义的国际盛会。

（ ）是衡量教师职业道德素质高低的重要标志。

马老师在教学中常常关心诸如“内容是否充分得当？”“如何呈现教学信息？”“如何掌握教学时间？”之类的问题这表明马老师正处于教师专业成长的（ ）阶段。

经党中央批准，为抓好《中共中央办公厅关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》贯彻落实，中央层面建立专项工作机制并于4月1日召开了第一次会议。会议指出，习近平总书记反复强调，要把力戒形式主义、官僚主义作为重要任务，拿出有效管用的整治措施。我们要深刻认识形式主义、官僚主义不仅是作风问题，而且是（ ）。

通过检测来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法，在一个测验中，衡量是否达到测验目的的程度，即是否测出了所要测量的东西的指标是（  ）

推动教育学发展的内在动力是（ ）。

以下教育事件，发生在我国汉代的是（ ）。

（ ）是激励教师实现职业道德目标的动力。

教师获得威信的基本条件是（ ）。

教师应引导学生而不是代替学生做出选择，这是尊重和发挥学生的（ ）。