14.课堂秩序管理的内容主要有（ ）

35.1岁8个月的东东想给爸爸吃苹果，会对爸爸说：“爸爸，果果，吃”，并将苹果递给爸爸。这儿表明这个阶段的儿童语言发展的一个主要特点是（ ）。

13.知识的学习主要是学生对知识的内在加工过程，一般包括（ ）

8.英语单词学习、历史课中的历史事件和历史人物的学习等属于（ ）

11.夸美纽斯主张人人需要教育，推进学年制度、分科教学和班级授课，同时认为教育的艺术的根本指导原则是模仿和遵循自然的秩序。

31.婴幼儿表现出饮食、睡眠都很有规律，大多数情况下心情愉快积极，乐于探究新事物，容易适应环境的变化。根据托马斯和切斯关于儿童气质类型的划分，这类婴幼儿的气质类型属于（ ）。

6.晶晶感觉屋内人声嘈杂时暂时离开了屋子。（ ）

PISA是一项国际性学生学业成就比较调查项目，主要对接近完成基础教育的15岁学生进行评估，2012年经济合作与发展组织通过对其测试结果的统计分析，提出评价教育成功与否的三个维度，即（ ）

4.发展（ ）是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决“三农”问题的重要途径,是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节。

16.小明违章骑车时遇到警察时赶紧下车，这属于逃避条件作用。（ ）

18.下列选项中属于结构良好任务的有( )。

12.以下属于陈述性知识的是（ ）