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考教师 金标尺
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A
传递社会价值观,指导生活目标
B
传授科学文化知识,形成社会生活的基本技能
C
教导社会生活规范,训练社会行为方式
D
满足个体需求,促进身心健康发展
正确答案 :D
相关试题
13.下列关于个体身心发展的特点,描述错误的一项是( )。
【不定项】6.针对学生家长和该校的做法,以下说法正确的是( )。
75.教师的条件性知识是指具体的教育科学知识,李老师毕业于思想政治教育专业,因此,思想政治教育专业知识是其掌握的条件性知识。( )
41.《教育法》第八条关于“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定,确立了我国教育的( )。
王老师大学毕业后自愿到西部少数民族地区工作,根据《中华人民共和国教师法》,应该依法对王老师给予补贴。
三、多选题(共10小题,每小题1.5分,共15分。)1.教育目的层次包括( )。
2.下列关于教育的功能,说法正确的是( )。
23.心理学家对遗忘的原因都提出了自己的看法。其中,经典性条件作用理论的提出者主张的是( )。
26.以下教学组织形式中,均有利于教师调动学生学习的主动性,有利于培养学生学习能力和创造才能的是( )。
孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上,让他们在冷风中把作业写完。说要让学生明白学习的艰辛。这说明,孙老师没有做到( )。
小凌在观看过周杰伦的演唱会以后,记住了周杰伦帅气的模样与唱歌的声音。这属于( )。
教育法律权利通常有三种表现形式,即不作为、积极作为、接受国家强制。