新课程改革背景下的学业评价的核心特点是（ ）。

概括而言，当前我国教师存在的心理问题按照形式主要分为（ ）四类。

“天鹅、梭鱼与虾拉车”的故事说明德育过程中要贯彻（ ）。

2013年1月10日，教育部、全国妇联等五部门联合下发的《关于加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的意见》指出，留守儿童将享受的优先待遇有（ ）。①优先保障留守儿童用餐需求②优先满足留守儿意的寄宿需求③优先保障留守儿童体育锻炼的需求④优先保障留守儿童能够就近走读入学

人类生存对地理环境的依赖性主要表现在（ ）。

不同归因对学生影响不同，教师应帮学生形成（ ）。

根据活动的目标、内容及成员之间关系的密切程度可以将群体划分为不同的发展水平，按照从低到高的顺序依次为（ ）。①松散群体②合作体③联合体④集体

（ ）的相同映防是将人简单化、客体化，忽视人的主体性、创造性和不确定性。

通过校园文化所形成的共同思想、作风和值观念如同一种黏合剂，对每一位学生的心理、感情起到了一定的凝聚力量，使学校成员团结一致、齐心协力。这是校园文化的（ ）。

“山郡逢春复乍晴，陂塘分出几泉清？郭边万户皆临水，雪后千峰半入城。”清代诗人王士祯这首诗写的是（ ）。

下列选项中，表述量变是质变的基础的有（ ）。

学校管理特色中“特色”二字的基本含义包括两个相互联系的方面，它们是（ ）。