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考教师 金标尺
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解析
(1)间接经验与直接经验相结合; (2)掌握知识与发展智力相统一; (3)教学过程中知、情、意的统一; (4)教师主导作用与学生能动性结合。
相关试题
小红写作业时总觉得不整洁,擦了写,写了又擦,反反复复。她明知这样做没有必要,就是控制不住。她可能出现了( )。
学校体育的基本组织形式是( )。
弹钢琴、踢足球等技能属于( )。
某小学黄老师把一个学习的学生叫做“学渣”。这个学生因此在同学面前抬不起头,造成恶劣影响。对于黄老师的行为,学校依法可以给予( )。
《教育法》规定,受教育者在学业成绩和品行上有( )。
《教师法》规定,学校与教师签订聘任合同,应当遵循的原则是( )。
在一个测验中,衡量是否达到测验目的的程度,即是否测出了所要测量的东西的指标是( )。
在智力活动过程中,认识和评价事物时所产生的情感体验是( )。
避免遗忘的措施有哪些?
小明在一篇作文中,创造了一个英雄人物,这种想象属于( )。
根据《教师法》的规定,教师应当履行的义务有( )。
根据《基础教育课程改革纲要》的规定,我国初中阶段课程设置主要是( )。