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考教师 金标尺
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A
感知运动阶段
B
前运算阶段
C
具体运算阶段
D
形式运算阶段
正确答案 :D
相关试题
2.德育是学校要进行的首要工作,现在学生存在多种多样的品德问题,加强德育教育势在必行,以下属于对学生进行德育途径的是( )
14.个性是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征,与遗传关系密切,无好坏之分。( )
8.因为没有认真复习,考试成绩考得非常差而带来的羞耻与内疚的情绪,因被别人误解而带来的或委屈的情绪。要调控这些情绪,下列策略合理的是( )
12.霍桑的铲具实验、铁块搬运实验和金属切削实验奠定了新的科学管理模式的基础。( )
三、【多项选择题】(每小题1.5分,共15分)1.有人说:教育的秘密在于“三分教,七分等”,作为教师要学会闭着嘴说话,尝试用你的情绪去感染学生,用你的行为去引导学生,让学生感受到你的温暖,教育也就实现了。在这里对教师的要求体现的德育方法是( )
23.关于策略作用的自我评价实验表明,影响儿童将习得的策略应用于新情境并促进新的学习的重要条件是( )
7.根据材料,魏老师之所以能够成功转化这名学生,原因是( )
11.班里不少同学总是把“染”字三点水边上的“九”多加一个点,王老师跟同学这样解释:底下的“木”指染料,三点水表示染东西要加水,“九”表示染东西要经过好多次。然后,王老师风趣地说:“染东西要加的是水,不是肉丸。以后不要再把九字写成肉丸的丸字。”王老师的这一教学片段集中体现了教学讲授技能哪一要求( )
7.凡是对受教育者在知识、技能、思想、品德等方面起到影响作用的人,都可称为教育者( )
17.心理过程是在个性心理的基础上形成和发展起来的。( )
23.《中华人民共和国教师法》规定:取得小学教师资格,应当具备高等师范学校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。( )
编码系统和统觉团都属于个体的认知结构。( )