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考教师 金标尺
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解析
人是环境的组成部分,因而教师就是幼儿园精神环境的核心。 (1)热爱幼儿,建立良好的师生关系; (2)了解幼儿,保护幼儿的自尊心; (3)尊重幼儿,让幼儿主动发展; (4)建立团结友爱的班集体,利用幼儿集体的教育力量; (5)加强教师自身修养,以身示范。 (6)提供舒适安全的物理环境。
相关试题
33.幼儿园应制定合理的一日生活作息制度,正餐间隔时间不得少于( )。
37.格塞尔的双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中起主要作用的是( )。
2.简述幼儿自我评价发展的特点。
17.对自己感兴趣的问题总是刨根问底,这一典型表现所属的年龄段一般是( )。
34.幼儿绘画时,总认为是客观存在的东西就必须把它画出来,其视线就像X光一样能穿透任何东西似的。这种表述称为( )。
12.近代首先建立幼儿园的国家是( )。
5.积木区是让幼儿操作积木的活动区。这里幼儿能利用积木自由地进行建构和组合,区域设置的目标是( )。
1.试述游戏是如何促进幼儿身体发展的。
23.为帮助幼儿学习正确洗手方法,老师将正确洗手的流程图贴在洗手池上方,这是运用了( )。
4.幼儿“电报式语言”出现在( )。
5.创办了世界上第一所幼儿园的教育家是夸美纽斯。
26.蒙台梭利教育名言:“我听过了,我就忘了;我看见了,我就记得了;我做过了,我就理解了。”这句话主要说明在教育过程中应( )。