教师的教育权利是可以放弃的。（ ）

【不定项】 8.该案例给我们的教育启示有（ ）。

20.按照加涅的学习层次分类理论，学生将“狗”，“猪”，“牛”等概括为“动物”的学习属于概念学习。（ ）

29.小王听到楼下尖锐刺耳的汽车鸣笛声就好像身体被刺到，心脏有疼痛感，非常不舒服。这属于感觉的（ ）现象。

5.关于问题解决，你认为下面的描述中，正确的是（   ）

“教育活动不仅存在于人类社会之中，而且也存在于人类社会之外，甚至存在于动物界。”“人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展。”此种关于教育起源的观点是（ ）。

13.下列关于复式教学叙述正确的是（ ）。

6.下列教育家与其著作对应有误的是（ ）。

某教师在数学课上，为了更好地促进学生智力技能的形成，经常在黑板上清楚而细致地演算例题，其目的是给学生提供（ ）

37.从我国公民具有的受教育权利来看,我国公民接受高等以上各级类教育的权利属于（ ）。

13.注意的双加工理论认为，当信息通过过滤器装置时，不被注意的信息在强度上减弱了，而不是完全消失。（ ）

5.小红能根据他人的具体情况，以平等为标准，在同情、关心的基础上，对学习和生活中的道德事件进行判断。根据皮亚杰的理论，小红的道德发展处于自我中心阶段。（ ）