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单选题 92.挫折教育是指教师让学生在受教育的过程中遭受挫折,从而激发其潜能,以达到使学生切实掌握知识,提升耐挫力的目的。下列属于挫折教育的是( )。

A

当孩子失败时,家长安慰孩子说:“没关系,输就输吧,他们其实也没多厉害,就是运气好”

B

老师在考试中出一些比较难的题目让学生去做,学生可能费了好大的劲却无法得出正确的答案,让其人为地遭受挫折

C

家长经常拿自己孩子与更优秀的人作对比,并一味地否定自己的孩子

D

教师在平时的教学中加大对学生的批评惩罚,增强学生的心理承受能力

正确答案 :B

解析

本题考查教育理念。
挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折,从而激发受教育者的潜能,以达到使受教育者切实掌握知识并增强抗挫折能力的目的。挫折教育的方法主要有两种:一是贯彻挫折思想,比如教师在教学中要多给学生讲解那些身处逆境仍然自强不息、奋力拼搏的人生经历。二是人为制造挫折比如可以在考试中出一些比较难的题目让学生去做,学生可能费了好大的劲却无法得出正确的答案,让其人为地遭受挫折。故B项符合题意。
A项:把别人的成功归因于运气,不利于引导孩子形成正确的价值观。不符合题意,故排除。
C项:一味否定会使得孩子变得自卑、敏感,不利于孩子健康快乐成长。不符合题意,故排除。
D项:教师在教学中要严慈相济,不能随意加大对学生的批评惩罚,否则会对学生造成身心伤害。不符合题意,故排除。
故本题答案为B。