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考教师 金标尺
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A
学校教育与社会教育相结合
B
脑力劳动与体力劳动相结合
C
教育与生产劳动相结合
D
知识分子与工人农民相结合
正确答案 :C
解析
本题考查马克思全面发展的内涵。马克思主义认为,实现人的全面发展的唯一途径是教育与生产劳动相结合。故本题答案为C。
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四、简答题(本大题共4小题,每小题5分共20分)46.请简答影响人的发展的因素。
某教师在教学中坚持做到认真备好每一节课,认真上好每一节课,认真批改每一本作业,认真对待教学中出现的每一个问题。这最能体现《中小学教师职业道德规范》的( )。
班主任王老师在“每月一星”活动中,将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励。王老师运用的德育方法是( )。
39.教师职业的最大特点在于职业角色的专业化。( )
6.我国在世界各地开办孔子学院,向各国人民介绍中国文化,这说明教育对文化具有( )。
德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与( )之间的矛盾。
33.中小学班主任有采用适当方式对学生进行批评教育的权利。( )
二、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)31.教育具有自身的发展规律,不受社会发展的制约。( )
12.每次实施新的教学设计之后,彭老师都会问自己:“有没有必要?是不是最好?能不能改进?要不要调整?”这说明彭老师( )。
7.18世纪法国思想家卢梭认为“儿童的自然决定教育目的。”这种教育目的的价值取向属于( )。
40.教师专业理念有学生为本、师德为先、能力为重、终身学习。( )
44.义务教育