科学课上有位老师一边演示导管的功能，一边进行解释。该老师授课用了（ ）。

教师运用说服法教育学生过程中应注意（ ）。

侵犯行为又称攻击行为，是一种有意伤害他人,引起他人生理上或心理上痛苦的行为。

下列选项中儿童的年龄与其关键期对应准确的是（）。

在教育中，知识的理解分为三种水平，高级水平是在初、中级水平的基础上进一步实现具体化，分类化和系统化，也是实现知识迁移、应用和创造性解决问题的关键。

“狂喜时手舞足蹈，悲痛时嚎啕大哭”所体现的情绪状态是（ ）。

通过不断强化逐渐趋近目标的反应来形成某种较复杂的行为称为（ ）。

《中华人民共和国教师法》在我国教育法律体系中法律地位最高。

31. 班杜拉的社会学习理论揭示了（ ）是学生道德行为形成的重要途径。, 

从课程开发主体来看、课程开发可以分为（ ）。

最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是（　）

陈明平时行动迟缓、情绪反应极慢又不表现于外，如果一旦发生情绪反应，却深刻、持久，能体验到别人觉察不出的事件。由此可知，陈明的气质类型属于（ ）。