金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
解析
(1)教师的做法主要体现了直观性教学原则。直观性教学原则主要是指教师应该尽量利用学生的多种感官与已有经验,通过各种形式的感知,丰富学生的直接经验和感性认识,使学生获得生动的表象,从而全面地掌握知识。案例中,教师特地搜集了使用这四种乐器的乐曲演奏片段以及与之对应的泉水的声音,通过现场播放这些音频材料,适当地加以讲解,使学生形成感性认识和相关经验,从而弥补了学生感性经验的不足,有效消解了学生理解上的障碍。 (2)直观性教学原则的意义在于帮助学生克服在学习和理解过程中的困难,通过提供给学生直接经验或利用学生已有经验,帮助他们掌握原本生疏难解的理论知识。这一原则是针对教学中词、概念、原理等理论知识与其所代表的事物之间相互脱离的矛盾而提出的。 (3)贯彻直观性教学原则的要求: ①正确选择直观教具和现代化的教学手段。 ②直观教具的演示要与语言讲解结合起来,直观是手段而不是目的。 ③要重视运用语言直观,在直观的基础上提高学生的认识。
相关试题
简述教师职业道德自我养成的方法。
请简述教学反思的内容。
主张回归自然,“复归”人的自然本性,认为一切顺其自然便是最好教育的是( )。
教师关爱学生,一定要做到公平公正、一视同仁;但另一方面,“严师出高徒—严是爱,松是害,不管不问要变坏”。所以关爱学生与对学生的严格要求是矛盾的。( )
关于教师的任用,学校和其他教育机构应当逐步实行( )。
今年是中华人民共和国成立70周年,党中央决定,首次开展( )集中评选颁授,隆重表彰一批为新中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物。
由于以前多次运用某一思维加工方式解决同类问题,从而逐步形成习惯性反应,使得在以后的问题解决中仍然沿用习惯反应去解决问题。这种现象是( )。
“在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展。”这句话的意思是( )。
演示法的运用要紧密配合教学:演示前,要根据教学需要,做好教具等的准备;上课前,将教具等带入教室,以引起学生的注意。( )
以语言为主的教学方法有( )。
2.古代社会,学校设置的课程门类大多为哲学、政治、道德等人文学科,近代以来自然科学和技术课程大幅度增加。这说明生产力的发展制约着( )。
教育工作中要做到“因材施教”“长善教失”,符合学生身心发展的个别差异性。( )