3月28日，中宣部在革命圣地（ ）举行“壮丽70年·奋斗新时代”大型主题采访活动启动仪式。

从学生发展的一般规律来看，学生发展具有稳定性和________、整体性。

问题：(1) 请应用学习动机、学习习惯的基本原理简要分析上述情况。(2) 请结合上述有关问题,分析课堂教学中应如何激发学习动机、培养学生习惯。

贵阳市充分运用大数据手段,以“一网”“双核”“六库”“一平台”为构架,启动“数智督查”云平台建设。

澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是（ ）。

“自由、平等、公正、法制”是社会主义核心价值观在社会层面的要求。（ ）

4.“新任教师在现实的冲击下，会产生强烈的自我专业发展忧患意识，专业发展集中在专业态度和动机方面”。以上描述的情况属于教师专业发展的( )阶段。

习近平总书记一贯高度重视培养社会主义建设者和接班人，把立德树人作为教育的中心环节.

7.“读万卷书，行万里路”，这句话反映的教学原则是________。

《中小学教师职业道德规范》中要求教师热爱学生，教师热爱学生的作用表现在（ ）

案例分析题（每小题8分，共16分） 阅读一下案例,回答问题。(1)为什么说这位教师的爱是公正的,无私的?(2)这给了我们怎样的启示?

“一带一路”是党中央、国务院把握国内外大势做出的重大战略决策。“一带一路”战略所涉及的大洲不包括（ ）。