解决问题的策略有（ ）。

“以工兼学、勤工俭学、工人求学、学生做工、工学结合、工学并进、培养朴素工作和艰苦求学的精神，以求消除头脑差别。”提出这一基本内涵的思潮是（ ）。

在课堂学习的条件下，教师以定义的方式直接向学习者讲授概念的关键特征，学习者利用认知结构中原有的有关概念来学习新概念,从而获得科学概念的过程，称之为（）

课堂教学中,班级授课制的优点主要体现在( )。

7.班主任的指导风格和指导方式对于班级氛围的形成具有重委的作用，下列不属于专制型班主任教导下学生存在的问题是（  ）。

学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的阶段是（ ）。

在人类身心发展和教育的关系中，由于前者要经过婴儿期、青春期、更年期等多个连续阶段，所以伴随其发展的教育应当是（ ）。

我国最早出现“课程”这个词语是在“唐宋时期”。

69.《中华人民共和国教师法》规定：学校或者其他教育机构应当对教师的（ ）进行考核。

高尚的师德、愉悦的情感、良好的人际关系和健康的人格。这些内容属于教师的（ ）。

某老师在参评职称时，放入了在外面购买的获奖证书。该老师的行为违反了《新时代中小学 教师职业行为十项准则》的（ ）。

三、多选题（每小题1.5分，共30分）下列选项中，哪些属于教育目的的特点（ ）。