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考教师 金标尺
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解析
间接性 概括性。解析:人的思维过程具间接性和概括性等重要特征。
相关试题
我们对第一天上大学时愉快心情的记忆,就是( )。
21.我们从电话簿上查一个电话号码,然后立刻就能根据记忆去拨号,但事过之后,在问这个号码是什么,就不记得了。属于( )。
道德发展的三水平六阶段的提出者是( )。
24.学生在学习正方形、长方形、三角形时已形成轴对称图形的概念,在学习圆时,教师告诉学生“圆也是轴对称图形”,学生很快就能理解这一新命题的意义。这种学习属于( )。
23.一个8岁的小学生通过10岁的测验,他的智商为( )。
44.动机冲突是意志行动的关键。( )
人对内外刺激的感觉能力,被称为( )。
19.由于突然的不安而制止了某些不道德的行为(如偷窃、乱扔废纸等),属于( )。
强迫症包括强迫观念和( )。
22.小明阅读了10遍后将课文背诵了下来,按照适当过度的学习要求,要达到最佳记忆效果,他需要再阅读( )。
10.( )是在人的智力活动过程中产生的情感体验,是和人的认知活动、求知欲、认识兴趣的满足、对真理的探求相联系的。
12.根据兴趣所指向的目标,可以把他们分为( )。