我们对第一天上大学时愉快心情的记忆，就是（ ）。

21.我们从电话簿上查一个电话号码，然后立刻就能根据记忆去拨号，但事过之后，在问这个号码是什么，就不记得了。属于（ ）。

道德发展的三水平六阶段的提出者是（ ）。

24.学生在学习正方形、长方形、三角形时已形成轴对称图形的概念，在学习圆时，教师告诉学生“圆也是轴对称图形”，学生很快就能理解这一新命题的意义。这种学习属于（ ）。

23.一个8岁的小学生通过10岁的测验，他的智商为（ ）。

44.动机冲突是意志行动的关键。（ ）

人对内外刺激的感觉能力，被称为（ ）。

19.由于突然的不安而制止了某些不道德的行为（如偷窃、乱扔废纸等），属于（ ）。

强迫症包括强迫观念和（ ）。

22.小明阅读了10遍后将课文背诵了下来，按照适当过度的学习要求，要达到最佳记忆效果，他需要再阅读（ ）。

10.（ ）是在人的智力活动过程中产生的情感体验，是和人的认知活动、求知欲、认识兴趣的满足、对真理的探求相联系的。

12.根据兴趣所指向的目标，可以把他们分为（ ）。