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考教师 金标尺
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A
441
B
400
C
361
D
386
正确答案 :A
解析
51. A 【解析】方阵问题。设最外层每边有n个人,根据最外层人数是80人可得:4n-4=80,解得n=21,方阵总人数=n²=441。故本题答案为A项。
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四、逻辑判断。每道题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求你根据这段陈述,选择一个答案。请开始答题:76.有人说:“只有给该县教育局的主管领导送大礼的考生才能顺利进入县重点中学。”如果以上命题为真,可能出现的情况是( )(1)某考生送了大礼,没有进入该县重点中学(2)某考生没有送大礼,进入了该县重点中学(3)某考生没有送大礼,没有进入该县重点中学(4)某考生送了大礼,进入了该县重点中学
31.玉米和辣椒都是普通的食物,然而人们发现它们有很多不凡之处。且不谈其各种营养对人体的益处,单是产所含的食用色素就吸引了全世界很多科研人员的注意。在玉米中,有黄色素;在辣椒中,有红色素,这两种食用色素,可广泛应用于人造奶油,糖果、糕点等食品的着色。这段话主要谈论的是( )。
毕业是人生的“重要一课”, 在这个时候, 通过一些活动表达对往昔的留恋和对未来的期待,_______,然而对大多尚无独立经济能力的青年学子而言, 在毕业季举行过于铺张的晚会,未免显得有些_______。填入画横线部分最恰当的一项是:
53.张华今年4岁,爸爸今年28岁,那么( )年后,爸爸的年龄是张华的五倍。
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平日里你看一些人唱歌,那是为发自内心的热爱而唱歌,她的欢愉和陶醉写在脸上,融在歌声里,__________着听到的人,而另一些人,拿腔拿调,从技术上来说难以___________,可就是感觉那声音没有生命,因为唱歌的人自己没有感动,他只是想_________自己的嗓音和技巧而已。
第二部分 言语理解与表达(共25题,每题1分,共25分)本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选译出一个最恰当的答案。请开始答题:21.有些人说了许多似乎很有道理的话,却让人摸不着边际;有些人只说了一两句,却有_____之效。填入划横线部分最恰当的一项是( )。
7.我国东西南北四个方向与邻国都有分界线,最西部的分界线是( )。
13.经典阅读与课文教学要区分,最好不要让孩子有“掌握”经典的错误目标,要允许甚至鼓励“______”。经典的_____正在于它深海一样的内涵,有不解,有误读,都是阅读中普遍而正常的体验。孩子对作品有不解,应该是和家长、老师来讨论,而不是给予唯一正确的“解析”。以教辅的思路做“经典丛书”,这样的“经典”是很难被孩子们真心接受的。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
培养创新人才,是时代发展和社会进步对高等教育提出的新要求。然而,长期以来,我国的高等教育却一直把学习已有的工业文明成果作为大学生培养的首要目标,注重知识的传授,把教学过程理解为知识的积累过程,对大学生的评价立足于掌握知识的多少,而忽视了学生潜能、创新能力和实践能力的培养。这段文字意在强调的是( )。
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12.下列文学形象与其特点对应错误的是( )。