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考教师 金标尺
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A
一切学习都是通过条件作用
B
在刺激与反应之间建立联结
C
强化在其中起着重要作用
D
认知结构是学习的基础
E
习惯是反复练习与强化的结果
正确答案 :A B C E
相关试题
21.范老师在给学生授课时,总是先明确地讲授新知识,接着引导学生把新知识与旧知识建立联系,然后再进行概括,提出结论,最后再让学生把所学知识应用于实际。范老师采用的教学方法是( )提出来的。
新学期开始后,王老师在征求学生的意见后,在班里设立负责养花草的植物委员和负责打扫的卫生委员。这说明王老师采用了( )模式。
教育家李吉林总结出范例教学的特点是“形真、情切、意远、理蕴其中”。
提出课程设置原则中,首先要考虑的是国家和民族的利益,这一课程理论是( )。
8.心理健康的人就是无心理疾病并且积极主动与他人沟通的人。( )
下列人物和理论对应不正确的有( )。
下列关于我国教育发展历程,表述正确的是( )。
下列选项中可以成为教育法律关系客体的是( )。
24.杜威说:“你们简直是胡闹,把学生与生活实际分离,忽视他们的兴趣和需要。”请从课程理论出发,选出杜威批评的“你们”,最不可能的是( )。
每次练完小提琴后,田田会选取一些更高难度的曲目来提高自己的能力,这说明田田属于高驱高避型的学生。
从众是指在权威命令、社会舆论或群体气氛的压力下,放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为。
下列不属于教育对社会民主推进作用的是( ) 。