79.《中小学教师职业道德规范》中，对“教书育人”的具体要求有（ ）。

4.古代教育具有专制性和刻板性，比如我国古代封建时期的教育内容为“六艺”。

65.根据皮亚杰的认知发展阶段论，不属于前运算阶段个体思维特点的是（　 ）。

《教育法》规定，学生可以向教育行政部门提起行政申诉的内容是（ ）。

78.根据多元智力理论空间感知能力强的人，适合从事的职业有（ ）。 

37.地理课在讲述地大物博时，还要讲明我国底子薄、人口多，人均占有资源并不充裕，引导学生形成“艰苦奋斗，努力拼搏”的人生观。这体现了教学的（ ）原则。

35.新学期开学伊始，班主任老师就与学生“约法三章”，宣读了班级行为规范，这种课堂纪律属于（ ）。

82.针对上述案例，下列说法正确的是（ ）。

23.《中华人民共和国教育法》首次以法律形式确定在我国普及初等义务教育。

28.“人之形体，化天数而成；人之血气，化天志而仁；人之德行，化天理而义。”体现了影响个体身心发展的动因是 （ ）。

5.“教育和训练的过程并不随学校学习的结束而结束，而是应该贯穿于生命的全过程。”这段话强调的是成人继续教育思想。

87.该案例对我们的启示有（ ）。