有的小学生为了得到教师的表扬而努力学习，有的小学生为了得到家长的奖励而努力学习，有的小学生为了得到小伙伴的认可而努力学习，这表明小学生的学习动机是（ ）。

在我国新的课程结构中，小学阶段课程以（ ）为主。

在设计教育教学活动时，王老师会充分考虑学生的个别差异，并根据不同发展水平学生的不同需要，选择相应的教学材料和教学方式。根据福勒和布朗的理论，王老师处在（ ）。

儿童在10岁以后，判断是非对错的标准不只依据社会规则和对权威的遵从，开始受自已主观情感的判断标准支配，这说明儿童这个时期的道德判断特点是（ ）。

下列哪些例子证实了心理发展具有顺序性（ ）。

45、（ ）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

104.教师在讲述课文时，不仅通过精彩丰富的语言将文字变成画面，而且力求将学生导入到相应情境之中，增强学生情感体验进而提高学习效果。这主要体现了情绪对认知的（ ）。

学生获取系统知识的重要工具以及教师进行教学的主要依据是（ ）。

中小学常用的德育方法有（ ）。

45.在一次学校组织的义务劳动中，学生小明不慎造成了腿部韧带拉伤，那么小明的医疗费应当由谁来承担（ ）。

教学过程的中心环节是（ ）。

创造性是少数人的天赋，不是一般人都有的。