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考教师 金标尺
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A
形成性评价
B
总结性评价
C
准备性评价
D
诊断性评价
正确答案 :D
解析
诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时,为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。
相关试题
教师随意私拆学生的信件、日记属于侵犯学生( )的行为。
学校对中小学生身心发展的影响受多方面因素的制约,主要包括( )
创造性主要表现为( )。
一、判断题(正确的选 “A”,错误的选“B”,涂在答题卡上相应位置;每题1分,共20分)国家对接受义务教育的学生免收学费。
一位学生这样来管理自己的学习,“如果我能在40分钟内完成好学习任务,那么就和朋友出去玩。”这里他所运用的是( )。
定势只可以成为正迁移的心理背景。( )
影响人格发展得社会因素包括( )。
根据教学评价资料的处理方式,以学生学业水平考试结果进行的教学评价是( )。
品德的心理结构由( )构成。
形成技能、技巧是巩固知识的中心环节。
某些学生为了得到老师或父母的奖励或避免受到老师或父母的惩罚而努力学习,这是( )。
注入式教学最本质的特征是( )。