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8.非制度化教育思潮的代表人物（）。
1.西方历史上和我国编写第一本教育心理学的作者分别是（ ）。A.桑代克和廖世承B.桑代克和房东岳C.布鲁纳和潘菽D.乌申斯基和曹日昌
公益性原则是现代教育的重要特征。
60.医生通过号脉、观察、听诊来诊断病情，这体现了思维的（ ）。
我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（ ）。
5.教育心理学史上第一个较为完整的学习理论是布鲁纳的认知—发现说。（ ）
36.奥苏泊尔对遗忘原因的解释是（）
56.小明看了“赠人玫瑰，手有余香”深表赞同，他处于道德认知发展的哪个阶段？（ ）
12.设计教学法的缺点是（ ）。
9.关于信度和效度的关系，下列说法正确的有（ ）。
59.情绪产生的重要基础是（ ）。
29.教育是社会主义现代化建设的 ( ) 。
