金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
观察法
B
问卷法
C
谈话法
D
调查法
正确答案 :A
解析
【金标尺解析】本题考查教师了解学生的基本方法。
班主任一般采取四种方法了解和研究学生:(1)观察法:这是班主任了解学生最基本的方法。(2)谈话法;(3)书面材料和学生作品分析法;(4)调查访问。故A项符合题意。
B项:问卷法就是研究者用这种控制式的测量对所研究的问题进行度量,从而搜集到可靠的资料的一种方法,是国内外社会调查中较为广泛使用的一种方法。不符合题意,故排除。
C项:谈话法是班主任了解学生、管理班级时常用的一种方法。通过集体谈话和个别谈话深入了解真实可靠的信息。不符合题意,故排除。
D项:调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。不符合题意,故排除。
故本题答案为A。
相关试题
5.班会一般有三类,即常规班会、民主班会和主题班会。
4.一般情况,班级的正式群体对学生的发展起着正面影响,非正式群体则产生负面影响。
班级活动的主要形式是( )。
9.教师了解学生的基本方法是( )。
20. 班主任按照《学生守则》对学生行为提出要求,并使之形成良好行为习惯,这属于班主任工作方法中的( )。
班级管理属于微视、具体的一种学校管理形式。班级管理的基本内容有( )。
18.培养学生自我教育、自我管理的能力是全面提高学生素质的一个重要组成部分,实现学生自我教育的最好载体是( )。
某中学班主任王老师发现,班里的几个同学总是凑在一块,交往密切,在班级活动中也表现出独特的默契。于是,他以这几位同学为核心,鼓励他们带领班级参加学校活动。因表现优秀,学生和班集体多次荣获嘉奖。我们可以看出,王老师工作的中心是( )。
3.营造积极的班级文化,其目的在于( )。
28.班级管理的主要功能是( )。
22.学校的中心工作是( )。
25.班级日常管理有以下内容( )。