32.老师对学生说：“你只有考试考进班里前十名，才能让你跟伙伴们打篮球。”这里老师运用的是（ ）。

21.根据无过错责任原则，损害发生后，当事人无过错就无须承担责任。（ ）

5.按照赫尔巴特的教育理论，在教育学的学科基础中，能够证明教育的途径、手段的是（ ）。

21.我们进入社会后，仍能回忆起多年前老师在课堂上谆谆教诲的过程的记忆是（ ）。

22.我国教育法律关系的主体可以分为两类，分别是自然人和国家。（ ）

34.学生在学习过“节约用水是一种环保行为”这一主题后，现在学习“垃圾分类是—种环保行为”这一主题时，对环保行为有了更多、更深的了解，这属于（ ）。

6.下列关于教学方法的表述，正确的是（ ）。

27.赫尔巴特的“明了、联想、系统、方法”四个阶段组成了（ ）。

37.学生以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动，这属于心智技能的（ ）阶段。A物质活动或物质化活动

4.讨论法是教师按照一定教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答形式来引导学生获取或巩固知识的方法。（ ）

3.不同时期有不同的教育内容，追溯历史苏轼的少年时代最可能的学习材料是（ ）。

18.皮亚杰认为，图式是认知结构的起点与核心，或者说是人类认识事物的基础，因此图式的形成和变化是认知发展的实质。（ ）