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考教师 金标尺
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A
注意动作细节的纠正
B
对动作的主要环节进行教学
C
分组教学
D
单个教学
正确答案 :B
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8.( )的结构类似葡萄糖,是一种多羟基化合物,可以促进铁的吸收,促进伤口愈合。
6.守门员用手控制球后在发出球之前持球超过6秒,应被判罚由对方踢直接任意球。( )
4.以下投掷项目,扇形面投掷角度为34.92度的有( )。
22.中等以上负荷强度的练习过程中对休息时间严格规定,在机体尚未完全恢复时进行下一次练习的安排属于( )。
27.在哪种情况下采用分组不轮换的教学形式( ) 。
18.不适用于治疗急性闭合性软组织损伤中期的疗法有( )。
38.任何坚固的跳高架和立柱均可用作跳高比赛,起跳区应保持水平,助跑道的长度不得短于( )米。
25.体育教师的工作特点是( )。
10.血液从心房射出,经动脉、毛细血管、静脉再返回心室,这种周而复始的循环流动称为血液循环。( )
19.下列选项中,不属于体育教学过程一般规律的是( )。
37.判决乒乓球比赛的胜负是先得( )分的一方为胜方,双飞10分持平之后,先多得( )分的一方获胜。
9.标枪出手的适宜角度约为( )。