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报考地区
学习方向
重庆
A
注意动作细节的纠正
B
对动作的主要环节进行教学
C
分组教学
D
单个教学
正确答案 ：B
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《专业科目测试》（体育）在线模考
模考题集
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8.（ ）的结构类似葡萄糖，是一种多羟基化合物，可以促进铁的吸收，促进伤口愈合。
6.守门员用手控制球后在发出球之前持球超过6秒，应被判罚由对方踢直接任意球。( )
4.以下投掷项目，扇形面投掷角度为34.92度的有（ ）。
22.中等以上负荷强度的练习过程中对休息时间严格规定，在机体尚未完全恢复时进行下一次练习的安排属于（ ）。
27.在哪种情况下采用分组不轮换的教学形式（ ） 。
18.不适用于治疗急性闭合性软组织损伤中期的疗法有（ ）。
38.任何坚固的跳高架和立柱均可用作跳高比赛，起跳区应保持水平，助跑道的长度不得短于（ ）米。
25.体育教师的工作特点是（ ）。
10.血液从心房射出，经动脉、毛细血管、静脉再返回心室，这种周而复始的循环流动称为血液循环。( )
19.下列选项中，不属于体育教学过程一般规律的是（ ）。
37.判决乒乓球比赛的胜负是先得（ ）分的一方为胜方，双飞10分持平之后，先多得（ ）分的一方获胜。
9.标枪出手的适宜角度约为（ ）。
