简单来讲，赵孟頫对中国绘画的贡献，就是改造了山水画的两大派，李郭和董巨。怎么改造的？两个字，“省减”。让文人可以操纵，可以执行，可以画。其实，在南宋，绘画已经出现省减，如禅画。但这种省减少了笔墨趣味。赵孟頫虽然省减了，里面却还是有书法的笔墨韵味。_______________。赵孟頫的《水村图》《鹊华秋色图》，改造的是董巨；他的《双松平远图》《重江叠嶂图》，改造的是李郭。改造之后呢，跟董巨、李郭是天壤之别。 填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

某景区门票夏季打7折、冬季打3折，对8岁及以下儿童免门票，车20元/人次，游乐设施10元/人次。小朱去年夏季和冬季都带4岁的儿子去该景区1次，每次都陪孩子坐车1次、让孩子玩游乐设施1次。若他们两人夏季在该景区的游玩费用比冬季多50％，则该景区门票的全价是：

17.在互联网浪潮下，报纸逐渐淡出了人们的视野，大家都被推着向前走，你总是想知道这一秒发生着什么，下一秒会发生什么。机器算法就像是一位懂你的知心朋友，随时给你推送着你关心的、你熟悉的话题与内容，于是，你不再思考、不再_____，你乐于接受、_____。依次填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

微藻是一类单细胞或多细胞的微小光合生物，一般利用太阳光能进行光合作用、生长繁殖。但也有一些种类能够利用葡萄糖等有机碳源进行高密度发酵生长，也就是异养生长。据估算，我国每年排放两千万吨氮氧化物，利用“异养生长”的微藻发酵技术将获得解决。工业尾气中的氮氧化物可以在适当条件下与水反应生成硝酸根、亚硝酸根，作为微藻异养生长所需要的氮营养。以往依靠太阳光能生产微藻，因占用大量土地难以用于工厂尾气处理，而利用微藻发酵则使单位面积生物量产率提高上千倍，从而有可能在厂区有限的面积进行生物脱硝。最适合做这段文字标题的一项是（   ）。

每个人的需求都是不同的，真正的大学生活，根本就没有什么“标配”。所谓的“标配”其实是一种_____印象，其中甚至可能有商家为了促销而_____的影子。 依次填入画线部分最恰当的一项是（  ）。

经常嚼槟榔，除了严重损害牙齿，导致牙齿变红变黑，甚至提前脱落外，还有很高的致癌风险。早在2003年，世界卫生组织下属的国际癌症研究中心就已经将槟榔认定为一级致癌物。医学界认为经常嚼食槟榔会造成口腔溃疡、牙龈退变、黏膜下纤维化，进而导致口腔癌变，医学研究发现咀嚼槟榔令口腔癌的风险上升8.4~9.9倍，槟榔果中的槟榔素和槟榔碱具有潜在的致癌性，槟榔的花、藤都含有致癌物质，槟榔中的多种活性成分和代谢产物有细胞毒性、遗传毒性甚至直接致癌性，这些物质包括槟榔生物碱、槟榔鞣质、槟榔特异性亚硝胺和活性氧等。美国和日本曾用槟榔提取物进行实验，发现会导致鼠类癌变。以下哪项如果为真，最能支持以上结论？（  ）

P市举办了A、B两场音乐会。某音乐学院弦乐系有37名学生听了音乐会A，23名学生听了音乐会B。若听了两场的学生与只听了一场的学生一样多，那么，听音乐会的一共有（  ）名学生。

14.提出“读其书且知其人”，体现了陈垣先生对史料全面掌握、审慎考辨的态度。他屡次提出，研究史学的人，不论撰述什么问题，在史料上都要尽量“竭泽而渔”。提几个主题词，上网一查，然后逐条录下，这岂不是一网打尽、“竭泽而渔”了吗？不对，陈先生所说的“泽”，乃是治史者所必需的史料或史源，像一片望不到边的水泽或海洋呈现在我们面前，初看时简直无从下手。所以，查看目录学著作中的史部目录，或者上网搜索也许能帮助我们解决一些问题，却妨害了治学者走上看似迂曲而实际最有效的正途。 对这段文字关于治史的说法，理解不恰当的是(   )。

某班同学参加音乐、书法、体育三个兴趣小组，每人参加且仅参加一个小组。音乐小组的人数是其他两个小组人数的三分之一，书法小组的人数是其他两个小组人数的五分之一，体育小组则有35人。那么音乐小组与书法小组的人数相差多少?

47.研究人员长期以来一直在讨论吴哥在15世纪衰亡的原因，历史解释强调了是邻国侵略的结果，公元1431年吴哥遭废弃被描绘为场灾难性的人口崩溃。然而，新的科学证据显示，在所谓的衰亡之前100多年，该城市的经济和行政中心的土地利用强度逐渐下降，这意味者该城市经历了完全不同的衰亡过程。由此可以推出（ ）。

53.当今世界的工业社会面临着许多难以解决的问题：生态危机，信仰危机，种族纷争，精神危机，这些都在困扰着人类社会。于是许多哲学家，思想家乃至政府官员都主张回到传统文化和道德中去寻找解决危机的钥匙，很多人热衷于研究儒家伦理同现代化的关系，东亚有些国家甚至提出“新儒学”或所谓“儒家资本主义”的口号。 由此可以推出（   ）。

有甲、乙两个正方体容器，在甲、乙两容器中各装入12升水，这时甲容器中的水面高度是乙容器中的水面高度的3倍。将甲容器的水全部倒入乙容器，现在同时往两个容器以每分钟0.3升的流量注入水，多少分钟后，两个容器的水面高度相同？（  ）