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考教师 金标尺
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A
个人建构主义
B
认知建构主义
C
心理建构主义
D
社会建构主义
正确答案 :D
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12.苏霍姆林斯基说“教师成为学生道德上的指路人,并不在于他们时时刻刻都在讲大道理,而在于他的态度,能为人表率,在于他有高度的道德水平。”这句话说明教师职业道德应具有( )
19.我国的武术动作教学中,不仅有教练员的动作示范,而且每一个基本动作往往有一个形象的名称,如:太极拳中有“白鹤亮翅”、“金鸡独立”等。从心理学的观点来看,这样的名称对动作技能的促进作用是( )
14.个性是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征,与遗传关系密切,无好坏之分。( )
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43.依据《中华人民共和国教育法》(1995年),我国现行学校教育制度主要包括的四个层次是( )
8.李老师上课时喜欢全程用多媒体,他认为这是一种很好的教学方式。不过学生却认为他的课虽然很好,但是用多媒体教学速度太快了,跟不上。如果你是 李老师,你会( )
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下列选项中,属于《中华人民共和国教师法》明确规定的教师专业权利是( )。
3.人具有可塑性,人是先验的( )