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考教师 金标尺
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A
个人建构主义
B
认知建构主义
C
心理建构主义
D
社会建构主义
正确答案 :D
相关试题
6.下列选项中哪一项没有体现教育的政治功能( )
2.今年清明节,某校组织学生到革命烈士陵园举行清明祭扫活动,瞻仰革命先烈。该校采用的德育方法属于( )
12.苏霍姆林斯基说“教师成为学生道德上的指路人,并不在于他们时时刻刻都在讲大道理,而在于他的态度,能为人表率,在于他有高度的道德水平。”这句话说明教师职业道德应具有( )
7.根据材料,魏老师之所以能够成功转化这名学生,原因是( )
21.贾德所做的著名的水下击靶实验证明的是( )
41.当儿童能够回答诸如“如果巨大的行星与地球相撞将会怎样“等抽象、假设的问题时,在皮亚杰看来,儿童处于( )
34.一个学生在考试时要求获得好成绩的愿望过分强烈,以致十分紧张而产生了“怯场”现象,竞答不出自己本来十分熟悉的问题,这种现象是由于( )
10.某学生是校篮球队的主力队员,老师在班会上请他向全班同学讲解篮球竞赛规则和遵守规则的重要性,然后组织全班同学以此为例,讨论如何自觉维护课堂教学秩序。这种做法体现了德育的
18.程序性知识是以命题和命题网络为表征的知识( )
2.关于教育机智的说法正确的是( )
二、【单选题】(每小题1分,共45分)1.王老师对教学勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课,可是教学效果一直不理想。王老师最应该反思的是( )
7.凡是对受教育者在知识、技能、思想、品德等方面起到影响作用的人,都可称为教育者( )