41.简述我国公民行为能力的几种情况。

3.最早从理论上对班级授课制加以论证的是（）。

（ ）是回答“怎么办”的知识，它所处理的对象是个人自身的认识活动，是个体调控自己认识活动的知识。

7.下列对于《学记》中的语句所含有的思想理解正确的是（）。

11.某小学语文老师在讲授人物描写方法后，让学生写一写自己眼中妈妈的形象。通过写作，学生体会到妈妈温暖的爱和细致的呵护，表现出对母亲的依恋与信任，也更尊重自己的母亲。这体现了教师在教学过程中坚持( )

30.某校教师通过教职工大会提出设置恋爱假、亲子假、幸福假，每月两次半天假，促使三种假期几乎覆盖全校教师，增强学校教师的幸福感。该校教师通过参加教职工大会参与学校管理。这反映的教师权利是（）。

24.关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的（　　）

15.有的人说：“我读博士的目的就是想知道我所在领域的前沿问题在哪里，并体验如何去解决它。”这种学习动机属于（）

16.学生在学习拼音时利用事物的形象进行记忆，例如“m”像两个门洞，“h”像一把小椅子，这种学习策略属于（）。

40.学校上课铃响后，教师根据事先准备好的教案内容给学生上课。在此情境中，下列属于教育法律关系的主体和客体的是( )。

35.一般来说，发现学习就是有意义学习，接受学习就是机械学习。

6.“知子莫如父，知子莫如母”，说明家庭教育比学校教育具有（）。