五、论述题（本大题共2小题，每小题10分,共20分）60.教学过程中，哪些因素会影响课堂心理气氛？应如何营造良好的课堂氛围？

17.（ ）是指为了共同的目的或出于相同的心理、社会需要而以特定的方式组合在一起进行活动，并相互制约的人群结合体。

16.看到家里失火，光拍大腿，而不知去叫人救火。属于（ ）。

43.心理定势和功能固着对问题解决都只有消极作用。（ ）

27.“忧者见之而忧，喜者见之而喜”，说的是（ ）。

55.气质的类型有多血质、__________、__________、抑郁质四种类型。

20.认知过程是指人在认识客观事物的过程中，为了弄清客观事物的性质和规律而产生的心理现象。下列选项中，不属于认知过程要素的是（ ）。

22.（ ）认为遗忘是由于记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱，以至最后消退。

14.出于教师、家长等人的外部压力（怕学习成绩不好受惩罚），或者是为了获得物质报酬、金钱等的动机属于（ ）。

23.属于内部的、不稳定的、可控的归因的是（ ）。

33.一件往事偶然涌上心头，“触景生情”属于（ ）。

19.由于突然的不安而制止了某些不道德的行为（如偷窃、乱扔废纸等），属于（ ）。