金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
道德认知
B
道德情感
C
道德意志
D
道德行为
正确答案 :B
相关试题
10.行为演练的基本方法有( )。
在学习“水资源”这一章节的时候,老师带领学生到水厂边参观边教学,这一教学方法是( )
17.在学生已有“两栖动物”的观念基础上,指导学生再学习“青蛙”这种动物,这种学习属于( )。
6.根据过度学习原则,如果一个学生经过6次复述刚好可记住某首古诗,那么他学习该首古诗最适宜的复述次数应是9次。( )
23.教师职业道德修养的最终目的是培养良好的职业道德( )。
课程计划的组成部分中,( )是核心部分,它回答了为了达到培养目标,设置哪些课程,怎样设置这些课程。
19.《中华人民共和国教师法》规定:“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或其他教育机构作岀的处理不服的,可以向人民政府提岀申诉,人民政府应在接到申诉的15日内, 作岀处理。”( )
小雪非常喜欢印象派的绘画作品,当她看到印象派的代表作《草地上的午餐》《日岀•印象》时, 顿时心中非常喜悦。小雪此时的情感属于( )
在教学过程当中,应当经常设置问题情境,使学生处于积极的思维状态,这是贯彻了教学原则当中的( )
29.将人格分为内向型和外向型的心理学家是( )。
11.孩子得了蛀齿既感觉特别疼,但又不肯看医生,因为怕治疗时带来的难受,这些情况下引起的心理冲突是( )。
35.水涨船高是一种( )。