不属于我国新时期中小学德育基本内容的是（ ）

承认先天差异, 但更强调“学而知之”, 主张“有教无类”, 重视因材施教的教育家是（ ）

依法执教是教师在教学活动中，按照教育规律的规定，依法行使权力，自觉履行义务，逐步使教育教学工作走上法制化和规律化。它是依据法制教学方略在教师工作中的具体体现，也是对教师的基本要求。请结合实际谈谈教师如何依法执教。

中国特色社会主义制度, 概括而言主要是指（ ）

目标管理是一种以（ ）为中心的管理模式。

16.大学生在教室内认真地听讲，突然从教室外走进一个人，大家都不约而同地把视线指向他。这种注意属于（ ）。

19.教学工作的中心环节就是上课。

德育过程的构成要素中，（ ）既是德育的客体, 也是德育的主体。

五、简答题（本大题共5 小题, 每小题3 分, 共15分）2008年9月1日新的《中小学教师职业道德规范》正式公布, 这是我国继1997年以后首次对规范进行修订。新《教师职业道德规范》包含哪些基本内容？

班主任在班级管理体制中的地位与作用是（ ）

教学任务是向学生传递知识。

影响人的发展的因素很多, 但概括起来主要包括遗传、环境、（ ）和个体的主观能动性四个方面。