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报考地区
学习方向
重庆
A
定向作用
B
调控作用
C
评价作用
D
激励作用
正确答案 ：C
相关试题
18.全体学生心.......出发点和最终目标。
4.李老师能够有.......关注阶段。
2.下列不属于教育要素中教育内容的是（ ）。
39.《中华人民共和国教师法》规定........的客体是（ ）。
29.家长都希望自己.......重班级的（ ）。
17. 王老师认为.......而言，表扬比批评都更为有效。
3.下列关于生......误的是（ ）。
21.丽丽看到奶奶不........此可见，丽丽的认知发展处在（ ）阶段。
8.下列情境与.......确的有（ ）。
4.人们通过学习，意识......体现了教育的（ ）。
12.“教人者........为人师表。
19.下列哪种学习属于有意义的接受学习？（ ）
