正确答案 ：A

解析

A。解析：美国心理学家格塞尔通过双生子爬梯实验证明，成熟机制对人的发展的决定作用。他认为，人的发展受基因决定的特定的顺序支配，完成了一定顺序后机体达到成熟，教育要想通过外部训练抢在成熟的时间表前面形成某种能力是低效的甚至是徒劳的。