在学校的师生关系中，最基本的关系是( )

教学中教师讲到重难点时，放慢语速，提高音调，这是利用剌激的( )。

20.在我国教育立法程序中，最后一个步骤是通过法律。（）

5.某校根据学生成绩的好坏，为学生发放红、黄、蓝三种颜色的作业本。有家长提出质疑，但校方称这样有利于教与学。针对该校的这一做法，下列说法正确的有（ ）。

【不定项】2.上述案例中可以看出，一个合格的班主任应具备基本品质有（ ）。

21.下列关于心理发展的说法，不正确的是（ ）。

【不定项】5.材料中，果果回答问题后，老师的表扬使得果果的积极性提高，这说明老师的表扬产生的效果是（ ）。

上历史课时，教师将学生带到博物馆参观文物，这种教学方法是( )方法。

【不定项】8.该案例给我们的启示是（）

“愤、悱”二字源自孔子的“不愤不启，不悱不发”，根据朱嘉的解释，“口欲言而未能之貌”就是（ ）。

某高三学生因不满老师的批评教育，在网上公开辱骂老师，造成恶劣影响，被告至法院。在这一法律关系中，学生是客体，老师是主体。（ ）

54.在科尔伯格的道德发展阶段中，儿童判断行为的好坏主要依据动机，认为有利他动机的就是好的，有利己动机的就是坏的，此阶段儿童的道德发展处于（ ）。