金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
运动能力
B
体育品德
C
课程目标
D
健康行为
正确答案 :A B D
解析
【金标尺答案】ABD。 【金标尺解析】本题考查学校体育学中课程标准的相关知识。 2017年级《高中体育与健康课程标准》中的学科核心素养三个方面包括运动能力、健康行为、体育品德。学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习逐渐形成正确的价值观念、必备的品格与关键能力。故ABD符合题意。 C项:课程目标不属于学科核心素质之一。不符合题意,故排除。 故本题答案为ABD。
相关试题
28.缺
33.排球比赛中,“4-2”配备,是指安排四名进攻队员,两名二传队员。( )
14.在足球比赛中,踢球的( )动作,既可以维持身体平衡又可以控制出球方向和加大踢球力量。
42.医疗体育是指运用体育手段治疗某些疾病与创伤,恢复和改善机体功能的一种医疗方法,与其他治疗方法相比,其特点有( )。
35.( )是人体最小的骨。
19.在羽毛球比赛中,每局双方打到20平后,一方领先( )分算该局获胜。若双方打成29平后,一方领先( )分算该局获胜。
22.在最新的田径比赛规则中,田径比赛抢跑多少次会被取消比赛资格(全能比赛除外)?( )。
45.中国传统体育文化的基本特征有( )。
27.下列不属于年度训练计划类型的是( )。
59.跑是单脚支撑与腾空相交替、蹬与摆相配合、动作协调的单一性运动。( )
7.在田径比赛中,男子十项全能第一天的比赛顺序为( )。
16.在运动解学方位术语中,腓侧指( )。