金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
信度
B
效度
C
区分度
D
难度
正确答案 :A
解析
信度是指测验结果的一致性、稳定性及可靠性,一般多以内部一致性来加以表示该测验信度的高低。
相关试题
学校组织教育和教学工作的重要依据是( )。
如果发生未成年人合法权益受到侵犯,任何组织或个人有权予以劝阻或者向有关部门提出检举或报告。( )
课堂教学活动中,持有不同的课堂教学观,就会形成不同的课堂教学和评价,产生不同的教学评价结果。
建构主义学习环境设计理论强调( )。
25.国家教育行政部门有权制定( )。
能够最小限度地打断课堂不良行为的处理方式是( )。
学生经历了长时间的学习失败,做了多种努力也不能改变这种失败的现状后,表现出不听课、不做作业、成绩极差但遵守纪律的行为特征,这属于()
20.把两个及其两个年级以上的儿童编在同一个班级。直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是( )。
在赫尔巴特的影响下,形成了以传统教育为中心的特点,即( )。
三、判断题56. 国家实行教科书审定制度。教科书的审定办法由省级教育行政部门规定。未经审定的教科书不得出版选用。( )
看到某件物品时常被其惯常的用途所束缚,很难想到它的别的方面的功能。这种想象被称为( )。
教学内容的螺旋式组织方式的优点之一是能够( )。