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考教师 金标尺
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解析
夸美纽斯。 捷克教育家夸美纽斯被称为“教育学之父”,它的教育思想就是“泛智教育”,即“主张把一切事物教给一切人”。夸美纽斯的代表著作为《大教学论》,它标志着教育学成为一门独立学科的标志。
相关试题
_______________是第一个提出“教育心理学化”的思想家。
教育的根本问题是( )。
杜威是_______________课程论的代表人物。
论述教师专业发展的内涵是什么?教师专业发展的主要途径有哪些?
内控型学生通常将个人成败的原因归结于_______________,外控型的学生倾向于将自己考试失败原因归结于_______________。
通过课程评价可以找出课程计划的优点和不足,从而为其进一步完善提供建议,这体现了课程评价的___________功能。
接受学习不可能是有意义学习。
___________ 是教师职业素质的核心内容。
“活到老学到老”是现代教育_______________特点的要求。
教育学的研究任务在于_______________。
一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)下列观点正确的是( )
一堂好课的标准有:_______________、教学内容正确、教学方法恰当、_______________。