金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
√
对
x
错
正确答案 :错
解析
布鲁纳认为,学习的本质是主动的形成认知结构。
相关试题
18.关于人的发展,下列观点不正确的是( )。
17.下列说法中属于心理发展的一般规律有( )。
通过开展学习活动、社会活动、生产劳动以及课外文体活动等组织活动进行德育的方法属于 ( )。
( )指先前所学的信息跟相似的新信息混在一起时,就会遗忘的现象。
维果斯基的心理发展理论认为( )。
荀子提出“性恶论”,在中国教育史上开创了与教育“内省说”完全相反的教育“外铄论”。( )
新课程标准中明确了各门学科在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等三方面共同而又各具特点的课程总目标和学段目标的部分是( )。
科尔伯格开创的道德发展研究方法是( )。
以皮亚杰为代表的语言相互作用论主张从认知结构的发展来解释语言的发展,认为语言能力是大脑一般认知能力的一个方面,而认知结构的发展是环境与主体相互作用的结果。( )
学校教育对人的发展起着主导作用。( )
心理健康教育是面向大多数心理正常的学生,心理健康教育的目的不包括( )。
多元智力理论认为,个体之间的智力差异主要是智力水平差异。( )