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考教师 金标尺
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A
教师与学生
B
学校与教师
C
教育行政机关与学校
D
学校与学校
正确答案 :C
解析
隶属型法律关系是以教育管理部门为核心,向外辐射,与其他主体之间形成的教育法律关系。
相关试题
班集体的教育作用表现在( )
( ),决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。
意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当概念建立起非人为的和实质质性的联系。
当前我国中小学课程的设置应该是( )
学生是发展中的人,这句话包括( )等含义。
班主任了解和研究学生最常用、最基本的方法是( )。
学习效率和动机水平之间存在( )。
决定教育性质的根本因素是( )
12.在呈现某一事物时,交替变更它所存在的形式,使该事物的非本质特征不断变化,本质特征保持不变,以突出事物的本质特征,这种方式被称为( )。
对于操作技能和心智技能的区别,下列描述不正确的是( )
“善泳者溺,善骑者堕,各以其所好反自为祸”,古人这句话对我们的哲学启示是( )。
9.奥苏贝尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术,其精神实质是( )。